同课异构展风采

互学共研促提升

——高段科学组教研活动

 神池县东关小学网讯：为提高小学科学课堂效率，进一步提升教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，东关小学科学组开展了基于生态教育理念下“问学课堂”教学教研活动。

郑海银老师和赵海燕老师上的是六年级下册《空气污染》一课，两位老师分别展现了不同的教学思路与风格。

刘翠玲和孟彩琴两位老师对《生物的启示》进行了同课异构，展示了各自不同的教学风格以及对教材的理解。

听课环节结束后，组内还进行了评课与辩课活动。

本次教研活动搭建了一个相互学习交流、共同成长的平台，还进一步增强了教师深化课程改革的主动性和创造性，促进了本校科学教师专业水平的提升。