在疫情的影响下,全体师生开始了“停课不停学”之旅。为了提高学生学习英语的热情与兴趣,培养学生良好的英语阅读习惯,拓展学生的英语视野,全面提升学生的综合英语素养,在王校长的带领下,英语教研组成员商讨下,英语绘本诵读活动有序开展。
Students should not be confused because of confusion, not be lost because of wandering.Grasp yourself, grasp the present!Grasp hope!Sow your own hope,Let the ideal wings be fuller and fuller.One day, you will fly to the ideal sky!
读了英文绘本之后,孩子们展开自己的想象,争先恐后得创编自己的英文绘本。
孙炫雅同学和她创编的I like cars.英文绘本。
瞧,还有好多同学充分发挥想象力,学有所用,创编了有趣而富有意义的英文绘本。
春暖花开,疫情的雾霾也终将渐渐散去;停课不停学,请担负起自己的责任,美好终在未来不远处与你我相遇!
英文诵读活动的开展,不仅提高了学生们学习英语的兴趣,而且培养了他们英语的表现能力,让学生们体会到学习的乐趣、语言的美妙和生活的美好!在学生们心灵上播种了阅读种子,已悄然地生根发芽,并将继续引导着孩子们在书的海洋里畅游。