查漏补缺,上好每节复习课
――神池县东关小学六年级数学复习公开课教研报道
神池县东关小学网讯:浅夏明媚,清香醉人,为提高小学六年级数学复习效率,促进”双减”数学学科高质量可持续发展,该校六年级数学老师积极参与复习研讨并如期开展了复习公开课,今天的数学教研活动分为上课、评课两个环节进行。
第一节是高二珍老师执教的《统计与概率》,高老师的教学功底大家有目共睹,上起课来十分娴熟。 整堂课结构清晰,逻辑性非常强,过渡非常自然,学生通过整理知识、合作交流、汇报展示、得到提升。
第二节是崔鸿飞老师执教的《简便运算的整理与复习》,崔老师注重学生基础知识的掌握,他的课堂富有激情,学生学习习惯好、课堂气氛浓烈,整堂课思路清晰,设计巧妙。闯关的模式一出来,更是把整节课推上了高潮,学生们纷纷举手,踊跃发言。
第三节是张国庆老师执教的《立体图形的体积》,张老师更注重学生的能力提升,如果说崔老师的课堂让人兴致高涨,那么张老师的课就是让人如沐春风。学生不理解的大难题,在张老师耐心细致、有条不紊的讲解下豁然开朗……
最后压轴的是倪树荣老师执教的《解决问题》,倪老师给人的感觉就是经验十足,果然,他的课如其人,通过他的讲解,不仅学生,还有我们听课的老师都有所收获。
接下来是此次教研活动的第二个环节,首先由四位老师轮流对自己的课堂进行评价,接着大家针对这四节课开展评课研讨。老师们积极参与,踊跃发言,把自己的启发和感想与大家分享和交流,这是一种极好的状态,有交流就会有思维与思维的碰撞,就会有进步的空间!
最后,结合大家的发言,我们一致认为对于六年级的复习课,备课时一定要抓住复习的重点,要有针对性、实效性……