抓常规 促教学

为了进一步规范教学常规管理，提高教学质量，3月15日东关小学低数组进行了本学期第一次教案、作业检查，此次教案作业检查工作组织严密，分工明确，检查内容全面。

本学期，学校根据教学实际重新制订了教案、作业检查细则，进一步规范教师备课和作业批改的要求。本着客观、公正的原则，此次低数组采用避开本人任教班级，每个年级至少有三人检查的方式进行。

本次教案检查主要从及时上交、备课进度、教案书写、教学反思情况进行检查。检查中，全体教师都能够及时上交教案，并按照教学进度超周备课，教案书写规范、工整；课后能对教案进行细化和完善，对学生学习活动的预设比较充分，同时，针对教学重难点进行了圈划和标注；每位教师课后都能够及时进行反思，而且质量较高，真实、准确地记录教学目标的达成度，并认真分析教学过程中出现的问题，提出今后教学中需要改进的地方。一节节规范的备课，体现了老师们敬业的态度和解读教材的专业能力。

本次作业检查主要就学生作业本数、是否干净整洁、字体是否端正美观、教师检查批改等情况进行查看。通过检查发现学生作业上交本数齐全；大部分学生书写规范，字迹工整，作业本保存比较整洁；教师检查和批改认真、及时，许多老师除了等级，还给出了鼓励性评语。

检查结束后，学校组织教导处及本组教师召开了“东关小学2020--2021学年度第二学期常规教学年级互查总结交流会”，详细反馈教师教案和学生作业的优点、不足，并要求全体教师认真落实学校对教师备课和学生作业的要求。

通过这次检查，我们深深地感受到了东关教师踏实肯干、务实进取地精神，感受到了东关学子孜孜不倦、刻苦努力的求学精神！相信在师生的共同努力下，东关小学的教学工作一定会再创辉煌!